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每日一練
- 教師招聘每日一練 2024(9月25日)
- 教師招聘每日一練 2024(9月24日)
- 教師招聘每日一練 2024(9月23日)
- 教師招聘每日一練 2024(9月22日)
- 教師招聘每日一練 2024(9月21日)
- 教師招聘每日一練 2024(9月20日)
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試題
招教 | 模擬 | 綜合- 2023年事業單位聯考《職測》判斷推理
- 2023年事業單位聯考職測(數資)命中
- 2023年事業單位D類職業能力傾向測驗(
- 2023年事業單位D類綜合應用能力(中學
- 2023年事業單位D類綜合應用能力(小學
- 2023年事業單位D類職業能力傾向測驗(
- 以下對信息技術的解釋不正確的是( )
- “你有一種思想,我有一種思想,彼
- 信息無處不在,下列不屬于信息的是(
- 人們通過電話進行交流,主要說明信
- 關于信息的說法,正確的是( )
- 小剛是一名四年級小學生,不愛學習
- 中國古代四大發(fā)明中的造紙術和印刷
- 下列不屬于信息的是( )
- 在我國的四大發(fā)明中,印刷術的意義
- “明修棧道,暗度陳倉”體現了信息
- 智能手環(huán)能夠記錄我們鍛煉、睡眠時
- 對教育法正確的理解是( )
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備考資料
中學 | 小學 | 幼兒- 事業單位D類聯考綜應常考考點八十
- 事業單位D類聯考綜應常考考點七十
- 事業單位D類聯考綜應常考考點七十
- 事業單位D類聯考綜應常考考點七十
- 事業單位D類聯考綜應常考考點七十
- 事業單位D類聯考綜應常考考點七十
- 教師招聘考試:孔丘的生平事跡
- 教師招聘考試:全面理解奧蘇貝爾
- 教師招聘考試:考點之古希臘三賢
- 教師招聘考試:教育的文化功能
- 教師招聘考試:奧蘇貝爾的有意義
- 教師招聘考試:教育目的的層次結
- 教師招聘備考:淺談教育法規(guī)體系
- 教師招聘備考:教育行政處罰種類
- 教師招聘備考:教育法律規(guī)范的類
- 教師招聘備考:情緒理論
- 教師招聘備考:情緒與情感的關系
- 教師招聘備考:社會學習理論
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面試資料
- 教師招聘考試答辯:激勵與批評都
- 教師招聘考試答辯:“在集體中進
- 教師招聘考試答辯:說課和講課有
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- 教師招聘考試答辯:談你對兒童教
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